En esta nueva entrada os presento mi proyecto para introducir la robótica en mi aula de manera lúdica y creativa, ya que los niños, a través de la invención de cuentos, deberán narrar sus historias a través del tapete creado por ellos mismos. Para esto tendrán que inventar y dar forma a un cuento, dibujar sus partes (inicio, presentación de personajes, nudo o desarrollo y desenlace), pegar cada dibujo en las diferentes cuadrículas del tapete y luego programar al robot del aula para que, por orden, puedan contar su historia a los demás compañeros. Espero que os guste.
https://drive.google.com/file/d/0ByCmWiPT8AmGWWxQMXdpM3FTQmhFblkyTzh6X3JCVVJmdFRZ/view?usp=sharing
martes, 27 de noviembre de 2018
lunes, 19 de noviembre de 2018
Padlet
Hoy traigo una nueva herramienta que he conocido a través del curso de robótica. Se trata de Padlet, un muro donde se pueden ir añadiendo entradas, parecido a un blog desde mi punto de vista.
Aquí está el primer padlet que he creado:
https://padlet.com/mariaelena_mendez/j1afcah1rqgd
Este es el tapete que se puede ver en la entrada del padlet:

En este padlet presento el tapete de rutinas que he diseñado para trabajar con Next, nuestro robot del aula. Además, también he creado una diana de autoevaluación con genial.ly para que los alumnos sean protagonistas tanto de su aprendizaje como de su propia evaluación, que sean ellos conscientes de lo que han aprendido, interiorizado, participado, disfrutado,... realizando la actividad.
Aquí está el enlace a la diana:
https://view.genial.ly/5bf325be5a85c179faba050a/autoevaluacion-tapete-next
Aquí está el primer padlet que he creado:
https://padlet.com/mariaelena_mendez/j1afcah1rqgd
Este es el tapete que se puede ver en la entrada del padlet:
En este padlet presento el tapete de rutinas que he diseñado para trabajar con Next, nuestro robot del aula. Además, también he creado una diana de autoevaluación con genial.ly para que los alumnos sean protagonistas tanto de su aprendizaje como de su propia evaluación, que sean ellos conscientes de lo que han aprendido, interiorizado, participado, disfrutado,... realizando la actividad.
Aquí está el enlace a la diana:
https://view.genial.ly/5bf325be5a85c179faba050a/autoevaluacion-tapete-next
sábado, 3 de noviembre de 2018
Acabo de crear un Kahoot
Bueno, me ha parecido divertido y espero que esté bien, aunque es muy sencillito, me ha parecido un recurso intesante para crear cuestionarios para los niños sobre tareas sencillas y ordenar secuencias.
Aquí está el enlace https://play.kahoot.it/#/k/214bd1b1-32ef-4bb0-a3af-28c234967b45
Aquí está el enlace https://play.kahoot.it/#/k/214bd1b1-32ef-4bb0-a3af-28c234967b45
Algoritmo o diagrama???
En mi siguiente reto del curso tengo que crear un algoritmo sencillo, para el cual he elegido como tema "plantar una semilla".
He usado la web https://www.draw.io/ para realizarlo, y a pesar de que ha sido sencillo hacerlo, a la hora de guardarlo no se si lo he hecho bien, porque en mi ordenador sale como archivo xml y no he podido abrirlo. El enlace para verlo desde drive creo que lo he puesto en "público", vaya lío con esto.
https://drive.google.com/open?id=1iC-sXIuJfWCWI98nkF-unsZtJO74Woqe
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